|
|
Wykłady dla maturzystów
-
Czasowniki modalne "should', "ought to" oraz "had better"
10.maj.2004
Wyrażanie powinności, dawanie rad za pomocą "should", "ought to" i "had better"
»»
-
Czasowniki modalne + "have" + "past participle"
10.maj.2004
Konstrukcje typu "must have been", "could have gone" etc.
»»
-
Czasowniki modalne "must" "mustn't" i "have to"
10.maj.2004
Wyrażanie konieczności wynikającej z przekonań oraz narzuconej przez przepisy i zalecenia - "must" vs. "have to"
»»
-
Czasowniki modalne "may" i "might"
10.maj.2004
Wyrażanie przypuszczeń i stwierdzanie prawdopodobieństwa za pomocą "may" i "might"
»»
-
Czasowniki modalne "can", "could" oraz "be able to"
10.maj.2004
Użycie "can", "could" i "be able to"
»»
-
(A) little, (a) few
10.maj.2004
Zastosowanie "little" i "a little" oraz "few" i "a few"
»»
-
Zaimek "one"
10.maj.2004
Konstrukcje typu "One never knows" i "A blue dress and a red one"
»»
-
Zdania z bezosobowym "it"
10.maj.2004
Konstrukcje z użyciem zaimka bezosobowego "it"
»»
-
Konstrukcje z "both", "either" i "neither"
10.maj.2004
Konstrukcje typu "both...and...", "either...or...", "neither...nor..." oraz inne zastosowanie "both", "either" i "neither"
»»
-
Pisownia czasowników z końcówką "-ing"
10.maj.2004
Zasady pisowni czasowników z końcówka "-ing"
»»
|